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[期刊论文] 作者：扶正宽,
来源：信息周刊 年份：2019
新课程改革在农村推行已经多年,但“两极分化”的问题在农村小学数学的学习中仍然是一个普遍存在的问题,这一问题给小学数学的教育工作造成了巨大的困扰,影响了小学生的全面...
[期刊论文] 作者：扶正宽,
来源：魅力中国 年份：2019
新课程改革视野下,服务意识是促进素质教育有效落实的重要基础,因各种客观因素,农村学校教师相对于城里面学校教师而言,服务意识相对滞后,或者说比较淡薄,在一定程度上影响了...
[期刊论文] 作者：扶正宽,,
来源：人文之友 年份：2019
新课程理念条件下,小学数学应用题教学是提升学生解决实际问题能力的基础,通过规范审题提升学生对题意的解读能力,小学应用题教学不仅可以锻炼学生的审题意识,还可以培养学生...
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