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[期刊论文] 作者：支耀红,,
来源：初中生世界 年份：2014
苏科版八(下)87页例题:已知,如图1,在四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是菱形.【分析】要证四边形EFGH是菱形,根据条件需从边着手...
[期刊论文] 作者：支耀红,
来源：初中生世界·八年级 年份：2013
为了满足生活和生产实践的需要，人类发现和正确认识了无理数，数的概念从有理数扩充到了实数. 新课标中明确指出我们的数学来源于生活服务于生活，我们利用实数的知识也可以解决生活中的许多实际问题. 一、 围成圆形省材料吗？ 例1 学校要建一个面积是81平方米的......
[期刊论文] 作者：支耀红,
来源：初中生世界·八年级读写版 年份：2014
苏科版八（下）87页例题： 已知，如图1，在四边形ABCD中，AC=BD， E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点. 求证：四边形EFGH是菱形. 【分析】要证四边形EFGH是菱形，根据条件需从边着手分析，由E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，可联想到三角形的中位线定理，从而EF......
[期刊论文] 作者：支耀红,
来源：天天爱科学(教学研究) 年份：2020
单元整体教学主要是在教材单元下完成的，需要深入掌握学生的现实发展状况，根据初中数学学科的特征和要求，在学科大概念的背景下制订教学目标，使初中数学教学能够顺利开展。在此过程中，不仅能够展现学生的学习水平，还能彰显出数学学科的核心素养。基于此，本文首先介绍了......
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