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[期刊论文] 作者：文丕彬,
来源：教育探索与实践 年份：2013
阅读能力是指对所读的书能理解，能记忆，有一定的阅读速度，有一定的朗读，默读的技巧。阅读是人们学习、工作和生活中不可缺少的重要组成部分，是我们进行知识积累、运用知识创新的前提。《全日制义务教育语文课程标准》对小学生阅读能力的培养作了三个学段的具体规定（分......
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