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[期刊论文] 作者：文成钢,
来源：中外交流 年份：2020
课堂教学是学生获得知识、熏陶素养、树立观念最直接有效的途径,我国高度重视学生素质教育的全面发展.化学是初中教育中的基础学科,本文提出对如何体现初中化学的育人功能,强...
[期刊论文] 作者：文成钢, 邢颖,
来源：中学生英语 年份：2021
＜正＞1.开展读写结合模式的意义高中英语写作教学受传统思想影响,部分英语教师为成绩会要求学生对相关英语内容,尤其是考试范文死记硬背,却忽视学生对于英语知识的认识与掌握。阅读和写作既是教学的重要方面,也是提高学生的人文素养、思维品质、阅读习惯和综合视野......
[期刊论文] 作者：邢颖, 文成钢,
来源：中学生英语 年份：2022
读后续写主要是对没结尾或人为抹掉结尾的文章,依据题目要求引导学生与自身的理解相结合实施结尾补写的方式,该教学方式受到了广泛推广。在2016年,读后续写首次出现在英语学科的高考试卷中,这就使读后续写的教学法备受重视,并在高中英语的写作教学当中占了重大......
[期刊论文] 作者：尹晓丽,陈昶文,成钢,
来源：电子工艺技术 年份：2020
针对使用TO-254AA封装高压二极管的高压电路采用真空绝缘设计的表面防护问题,开展了Parylene涂覆的防护应用研究。研究表明,Parylene C涂覆层可以有效地对高压二极管绝缘子位...
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