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[期刊论文] 作者：方晓明 章莲君,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2017
[摘 要]数学思考是指人们面对各种问题情境时，从数学的角度去观察、分析问题，并运用数学知识解决问题的一种思考方式。教学中，可通过创设教学情境，设计有效的教学活动，引导学生深入思考，鼓励学生多与他人交流、讨论，发展学生的思维，提升学生的数学素养。 [关键词]数......
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