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[期刊论文] 作者：施秋桃,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2020
急性心肌梗死是一种病情凶险,病死率高的疾病。本文通过分析急性心肌梗死患者发病的早期症状,总结其急救护理任务,从而减少患者病死率,促进患者健康,使患者早日康复。...
[学位论文] 作者：施秋桃,
来源：广西医科大学 年份：2023
目的:（1）基于智慧职教云平台,建设与整合高职护理学专业《健康评估》课程信息化资源库,以满足信息化时代O2O教学模式的需要。（2）以智慧职教云平台为依托,将《健康评估》课程资源库运用于实践,以实施O2O教学。（3）对采用O2O教学模式的教学效果进行调查与评价。方法:一、......
[期刊论文] 作者：施秋桃, 覃燕群,
来源：中外医学研究 年份：2022
快速康复理念基于循证医学，对围手术期的患者施行治疗和护理措施，以促进患者术后快速康复。经过多年的发展，快速康复理念在医疗和护理方面已经被广泛运用。本文对快速康复理念的国内研究文献进行了论述，总结了目前相关研究的进展和成果，快速康复理念在护理领域中的进......
[期刊论文] 作者：施秋桃, 何晓彬,,
来源：中国医学教育技术 年份：2019
以微课《你是我心头的梗—心肌梗死之病因与发病机制》为例,介绍了微课在内科护理学混合式教学模式中的设计与实践。通过采用微课进行混合式教学,培养学生学习的积极性和自主...
[期刊论文] 作者：施秋桃,莫洁玲,
来源：卫生职业教育 年份：2020
随着信息时代的到来,各种信息技术正在快速发展,教育信息化也在逐步推进。本文探讨了在“互联网+教育”的大背景下,利用互联网与教育信息技术,以智慧职教云为教学辅助手段,根...
[期刊论文] 作者：施秋桃,何晓彬,
来源：广西教育 年份：2020
本文以《内科护理学》的"原发性高血压病人的护理"内容为例,论述运用腾讯课堂及智慧职教云平台进行线上直播教学的设计与实践,探讨增强线上教学互动性、激发学生学习兴趣的策...
[期刊论文] 作者：施秋桃,何晓彬,
来源：广西教育 年份：2018
本文论述护士执业资格考试分阶段复习与精准辅导策略,提出在基础复习阶段必须全面深入讲解,同步练习应用;在知识串联阶段要打破学科界限,串联相关知识;在冲刺模考阶段应熟悉...
[期刊论文] 作者：施秋桃 何晓彬,
来源：广西教育·B版 年份：2020
【摘 要】本文以《内科护理学》的“原发性高血压病人的护理”内容为例，论述运用腾讯课堂及智慧职教云平台进行线上直播教学的设计与实践，探讨增强线上教学互动性、激发学生学习兴趣的策略，以提高线上教学效果，为后续教学方法的改进提供参考。 【关键词】线上教......
[期刊论文] 作者：施秋桃,郑卓恩,
来源：卫生职业教育 年份：2022
目的 探讨基于智慧职教云平台的O2O教学模式在高职护理专业健康评估课程中的应用效果.方法 将127名高职护生按照班级随机分为实验组与对照组,实验组采用O2O教学模式,对照组采用传统教学模式.结果 实验组理论考试、操作考核成绩均优于对照组(P......
[期刊论文] 作者：施秋桃,黄金姣,曾志羽,
来源：广西医学 年份：2010
处理好护患关系是护士工作的重要内容，但我国护理专业的学生（简称护生）的沟通能力与同龄女性相比总体还处于较低状态。虽然目前开设的《基础护理学》教材中有涉及沟通方面的知识......
[期刊论文] 作者：施秋桃, 何晓彬, 谢炎明,,
来源：卫生职业教育 年份：2018
随着信息时代的到来,各种信息技术飞速发展,翻转课堂教学模式也成为新时代教育界的热门话题。介绍如何应用超星学习通这一信息技术平台对健康评估课程进行翻转教学,同时阐述...
[期刊论文] 作者：施秋桃, 钟钰聆, 何晓彬,
来源：中国医学教育技术 年份：2022
新冠肺炎疫情的暴发，严重威胁人类的生命安全，医护工作者逆行而上，承受了巨大的身心压力，护理专业学生（简称“护生”）直面医疗工作的艰辛与风险，其职业认同感也受到了影响。文章总结众多学者的调查研究，从个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素四个方面分析在新冠肺炎......
[期刊论文] 作者：施秋桃, 莫小卫, 车少冬,
来源：卫生职业教育 年份：2022
目的 探索新冠肺炎疫情期间高职护理专业学生（以下简称护生）职业认同感的有效培养方法，以提升高职护生职业认同感。方法 选取2020级149名高职护生为研究对象，其中75人为实验组参与“职业认同感培育”实践活动，另外74人为对照组进行常规职业教育。结果 实验结束后，采用......
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