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[期刊论文] 作者：易昌隆,
来源：科学咨询 年份：2019
在新时期,对我国学生全面发展的要求也进一步提高,在此基础上提出核心素养概念是对素质教育的超越.就高中语文教学价值而言,核心素养是可具体化的成果,关于这个问题,学界基本...
[期刊论文] 作者：易昌隆,
来源：东西南北:教育 年份：2019
伴随国家计生政策的转变,越来越多的二孩在家庭中出生,政策变化带来的家庭教育新问题也应运而生。如何让大孩接受二孩, 让两个孩子和谐共处,身心健康成长, 成为社会探讨的热...
[期刊论文] 作者：易昌隆,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2010
【摘 要】名著阅读意义重大,但目前高中学生的名著阅读状况不容乐观。要改变这种状况,必须积极探索名著阅读的多种途径,包括合理安排时间、指导学生选择自己喜爱的书册、让学生自主选择喜欢的阅读方法、引导学生自主选择喜欢的积累方式、进行多种形式的读书交流......
[期刊论文] 作者：易昌隆,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
【摘 要】高中语文新大纲对学生的名著阅读提出了明确的规定，但由于种种原因，学生的阅读现状不容乐观。针对这种情况，笔者从开展名著阅读的意义，阅读的途径、方法等问题，进行了深入的论述。 【关键词】名著阅读 阅读现状 现实意义 途径 高中语文新大纲规定......
[期刊论文] 作者：易昌隆,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
【摘 要】中学语文教学是一个长期艰苦的过程，要想真正实现教学的有效性，教师必须认真学习，转变观念，提升自己的专业素质；构建和谐课堂，力求轻松教学，优质化精品化课堂；教师的评价反馈应是启迪课堂生成的有效手段；“课内外结合”是有效教学重要途径。 【关键词】专业......
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