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[期刊论文] 作者：易春廷,
来源：学校教育研究 年份：2020
教学目标： 1.积累字词，了解相关文常 2.反复朗读，理解海浪形象 3.多元角度，体会思想情感 教学重点： 1.理解海浪形象 2.体会爱国情感 教学难点： 体会爱国情感 课时设计： 一课时 教学流程： 一、作者简介，激情导入 在四周环海的黎巴......
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