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[期刊论文] 作者：易颖颖,
来源：课程教学研究 年份：2021
课堂提问对于提高课堂教学效果有重要意义.目前,中学教师的提问语存在目的有偏差、表述内容错位、提问方式欠缺等问题.影响中学教师提问语质量的重要因素主要有教师的素养、学生特点、课堂教学的整体结构与任务等.对此,中学教师应当从提高教师素养、优化提问语......
[学位论文] 作者：易颖颖,
来源：贵州师范大学 年份：
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[学位论文] 作者：易颖颖,
来源：贵州师范大学 年份：2020
教学过程是一种信息传播过程,教学语言已成为教师在课堂教学中向学习者传播知识的主要载体,直接影响到课堂有效性和学习者对信息的接收情况。根据教育现代化对教师素养提出的要求,这对教师在教学语言规范上提出更高要求。如何在新的时代战略背景下进一步科学、......
[期刊论文] 作者：刘军,张继蓉,王毅,朱毅,易颖颖,
来源：中国教育技术装备 年份：2019
结合某中学七年级信息技术课程算法与程序设计教学现状,设计一份运用Scratch培养中学生计算思维的教学方案,通过教学实施、教学评价,得到运用Scratch培养中学生计算思维的策...
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