搜索筛选:
搜索耗时0.0423秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：景红娜,,
来源：中国医学教育技术 年份：2010
逻辑起点是学科理论体系的始自对象。文章在介绍逻辑起点的内涵及质的规定性基础上,讨论了逻辑起点与历史起点的关系以及逻辑起点与研究对象的关系。指出逻辑起点的探讨应在...
[期刊论文] 作者：景红娜, 陈琳,,
来源：江苏广播电视大学学报 年份：2010
混合学习提倡将传统学习与网络学习方式优势结合。将智能代理技术应用到混合学习之中,可以部分替代教师的工作,引导学生有效获取信息资源,简化教学设计和课程开发,同时能实现...
[期刊论文] 作者：王健, 陈琳, 景红娜,,
来源：中小学电教 年份：2010
阅读是获取知识和信息的重要途径,对大学生合理知识结构和人文素养的培养具有重要意义。伴随着信息技术的飞跃式发展,传统的印刷书籍在知识信息传播中的垄断地位受到冲击...
[期刊论文] 作者：景红娜, 陈琳, 赵雪萍,,
来源：远程教育杂志 年份：2011
现代化的教学手段为学习者带来了多样化的信息呈现方式,但却并没有从实质上提高学习效果。而深层学习因侧重知识的深层次加工,在理解的基础上学习知识并内化,受到了教育学者...
[期刊论文] 作者：景红娜, 赵雪萍, 罗发奋,,
来源：中小学电教 年份：2004
一、前言近十几年来,网络资源以其内容丰富、资源动态开放、互动性强、传播速度快等全新的特点,在全世界范围内以惊人的速度得到认可和利用。据华尔街日报报道,中国网民...
相关搜索：
