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[期刊论文] 作者：曲木日聪,
来源：大东方 年份：2020
摘 要：“兴趣是学好数学的动力源泉”。数学教师要不断提高自身素质，因地制宜、因材施教，关心、关爱学生，全身心地把自己的心血和精力投入到数学教学中去。同时，要运用好教学资源，合理安排教学，充分调动学生学习数学的积极性、主动性、创造性，切实提高数学教学质量。 ......
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