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[期刊论文] 作者：曹小楠,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2016
一、咏物诗的特点咏者,歌也。物者,自然界的万物。咏物者,咏的是天地万象。咏物诗,内容上以某一物为描写对象,山川、河岳、边关、古道、落日、草木,虫鱼、鸟兽等皆可入诗。诗...
[期刊论文] 作者：曹小楠,,
来源：广东教育(高中版) 年份：2016
图文转换就是把图中的信息转换成语言文字信息,常常以政治、经济、文化领域的某一个问题作为表现中心,以图画为载体,表现其中丰富的寓意。主题可以是人,亦可为物,取其中的某...
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：速读·中旬 年份：2014
今年高考之后，新课程推行的大趋势下，我们参加了新课程培训，时间虽不长，却感受良多。 古已有言曰：师者，所以传道授业解惑。老师的职责在远古时代已经下了定论，直到现在，依然未改。然而以怎样的方式解惑，解存在的哪些疑惑似乎很少有人能确下结论，然而这两点正是学生如何......
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：本文是我从自己近十年的多媒体运用教学中得出些许感悟。主要是从四个方面进行阐述：一、借助电教媒体，让学生形象的感受文本中的一些形象;二、借助电教媒体，直观的表现文本的教学重点;三、借助电教媒体，加大课堂的容量;四、借助电教媒体，让学生更加爱写作。 ......
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：西部散文选刊 年份：2019
见到的第一架琴是在初中校园里一个闲置房间。路过，锈迹斑斑的锁被工人拦腰铰断，工人不见踪迹，只有那架木制的琴被残破的桌凳围观，生了时光的尘。掀起盖子，一排琴键如整装待发的士兵，只不过生活困难，一些明显没有士气光泽，一些身形沉下去，矮了半截。那对我来说，仍然是个可......
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：西部散文选刊 年份：2020
今天，我想起那个枯坐在窄巷矮墙下的老者，他的身后是黄土裹出的灰扑扑的院落，院子里，一棵枯干的老树孤苦无依的向苍凉的天空伸出皲干的手指，似在探寻着，叩问着什么。 老人在八月的暖阳下似睡非睡地打着盹，脚上一双皱巴巴的浆了土泥的老布鞋置在四脚粗细不匀的凳腿下......
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：西部散文选刊 年份：2020
女儿一直都期待一支钢笔，虽然，她的小手写出的字还一个个站乎不齐，排乎不整。 假期来了，所有的梦想都可以尝试一下，买回一瓶蓝色墨水，找出一支闲置已久的钢笔，转开笔环，吸饱一袋墨水，已经很小心了，可再小心，手指还是沾染了一些墨，且慢慢的擦去，再洗得干净，指间也留下了若有......
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：延河·绿色文学 年份：2021
旅者，军队也。最初，商朝时，金文“旅”字，字间是一面旗帜，长条形状。到后期的金文，旅字下又加置一车。总意为随众士，依军令，飨粮草，军队拥旗，车马辚辚，外出征战。而今经千百年讹传嬗变，“旅”字早已消亡了旧时群聚旌斾之下，摐金伐鼓，义勇而进的形迹了！ 然，如果谈到旅行、旅客......
[期刊论文] 作者：曹小楠,
来源：广东教育·高中 年份：2015
【考纲解读】 全国新课标高考语文考试大纲在作文部分的发展等级“创新”中要求作文要做到“材料新鲜”。新，即新颖；鲜，即鲜活，也就是说选材应立足于现实、关注生活、与时俱进。古人云“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，考生的作文所运用的材料也可以感受时代前进......
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