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[学位论文] 作者：曹继莲,,
来源： 年份：2009
学习观是学生学习的指导思想,是人们对学习的基本看法。学习者为什么学习?学习什么?怎样学习?也即学习的目的、学习的内容、学习的方法等,这些都是学习观要研究的问题。在新...
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：西藏教育 年份：2016
以2009-2014年西藏自治区中考化学试卷为研究对象,运用SOLO评价理论,将各年试卷按五种结构水平进行分析,计算出各年份试题在不同层次结构中所占比例。通过分析数据,总结出近...
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：中学化学教学参考 年份：2015
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[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：中学教学参考 年份：2014
一、问题的提出2013年普通高等学校招生全国统一考试化学试卷(上海卷)第20题是一道考查化学平衡和可逆反应的题目,原题摘录如下:某恒温密闭容器中,可逆反应A(s)=B+C(g)-Q...
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：中学化学教学参考 年份：2015
一、实验药品和仪器纯苯、溴、细铁丝（打磨、短小）、CCl4溶液、Na2SO3溶液、AgNO3溶液,3支50 mL的注射器（封闭性好）、橡胶软管、夹子35个、锥形瓶2个。二、实验步骤1.取两支...
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：大学教育 年份：2018
对话教学是新课改倡导的一种教学方式,但对话教学也存在着不足之处。本文从教师的角色定位、教学目标的落实及对话与讲授在课堂的实践应用等方面,分析了对话教学实施中存在的...
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
一、问题的提出与西藏和平解放前纵向比较,西藏教育事业在发展速度、规模上取得了辉煌的成就,可是同全国其他省、市教育做横向比较,则比较落后,存在很大差距。在西藏地区存在...
[期刊论文] 作者：曹继莲,
来源：大学教育 年份：2017
物理化学作为高等学校化学专业的基础课程之一,在化学专业大学生的学习过程中起着举足轻重的作用。然而,对基础教育相对薄弱的偏远民族地区的大学生来说,物理化学是学习难度...
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：当代教育科学 年份：2017
学生的学习力一直是教育界关注的焦点和热点，如何提高学生的学习力？在学校层面有两种途径，一是课程，二是课堂。对于教师来说，教案是教师课堂教学中必不可少的资料，教师为什么要写教......
[期刊论文] 作者：曹继莲,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2013
一、提出问题 在高锰酸钾的配制和标定实验中，常常会有褐色沉淀产生，教师常常解释为以下两个原因：一是滴定速度过快；二是酸度不够。给出的相应解决方法：一是滴定速度放慢；二是多加点硫酸。这是不是产生褐色沉淀的原因，用以上方法就可以避免褐色沉淀产生吗？针对以上问......
[期刊论文] 作者：曹继莲,,
来源：综合实践活动 年份：2012
针对西藏地区初中化学课堂中学生不敢问、不善问、不知如何问的窘状,以问卷调查为依据,分析了影响学生提出问题的因素,并依据自身的教学经验及化学教学特点,提出促进学生提问...
[期刊论文] 作者：曹继莲,
来源：化学教育(中英文 年份：2017
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[期刊论文] 作者：曹继莲,布多,,
来源：化学教育 年份：2015
探讨了增加反应物或生成物的物质的量对平衡移动的影响,并应用数学公式解析了得出的结论,提出了化学平衡移动不符合勒夏特列原理的公式判断方法。...
[期刊论文] 作者：王飞,曹继莲,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
一、浓硫酸与蔗糖反应及生成物的检验1.实验仪器与药品仪器:具支试管、U形管、注射器、酒精灯、铁架台、锥形瓶、玻璃导管、内套管。药品:浓硫酸、蔗糖、高锰酸钾溶液、澄清...
[会议论文] 作者：曹继莲,布多,
来源：中国化学会第四届全国中学化学教育高峰论坛暨第八届中国化学会关注西部中学化学教育发展论坛 年份：2018
本文以课堂教学情境和习题具体情境为依托，采用与学生对话的方式了解西藏学生的化学学科能力素养表现特点，并提出了加强基础知识教学、进行因材施教、加强实践活动训练、尝试新教学方法的教学建议来提升西藏学生的化学学科能力素养。......
[期刊论文] 作者：苗深花,曹继莲,,
来源：曲阜师范大学学报(自然科学版) 年份：2011
根据对山东省四所高师院校化学教育专业高师生的调查,辨证地分析了高师生的从师动机、学习目的、学习内容、学习方法、学习兴趣等学习观内容,从而提出了高师院校应改革课程设...
[期刊论文] 作者：苗深花,曹继莲,,
来源：化学教育 年份：2009
愉悦学习观是新课程改革理念体现的一种学习观念。学生具有了这种学习观，可以维持其学习兴趣，提高其学习效率，具有热爱科学、热爱社会和生活的情感，科学素养得到全面地发展。化学......
[期刊论文] 作者：曹继莲,苗深花,,
来源：菏泽学院学报 年份：2008
新课改对中学化学教师的素质提出了新的要求,同样也对未来的中学化学教师——高师化学专业的学生提出了新的要求。为了适应这些新要求,高师化学专业的学生应确立全面发展的学...
[期刊论文] 作者：杨忠,曹继莲,布多,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
一、氯气的制备及性质实验1.实验改进设想氯气是有毒的黄绿色气体,在传统的实验室制法中,药品耗量多,产生的气体多,不符合绿色化学的理念。基于传统实验中存在的问题,对...
[期刊论文] 作者：陈冰冰,曹继莲,熊健,
来源：广州化工 年份：2021
化学课是高中课程的重要组成部分,不仅担负着传授化学知识的教书职责,还要完成思想政治教育的育人使命。但是,在化学课程思政的实施过程中,仍存在以下三个问题:学校不重视;教师素养不足;思政元素挖掘不足。针对上述问题,本文以高中化学课程《钠与水的反应》作为......
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