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[期刊论文] 作者：曹芷苓,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘 要：餐后活动是幼儿园一日生活当中一个比较重要的环节。然而，由于小班幼儿年龄比较小，幼儿与幼儿之间存在着个体差异，好动，自我控制能力差，没有规则意识。本文就如何有效组织幼儿的餐后活动提出了有效的方法与对策。 关键词：小班幼儿;餐后活动;方法;策略 幼儿......
[期刊论文] 作者：曹芷苓,
来源：天天爱科学(教育前沿) 年份：2023
陶行知生活教育理论的核心是“生活即教育”。对幼儿来说，科学不是抽象的概念和理论，科学就在他们的身边。好的科学教育应既符合幼儿的心理特点，同时又能对幼儿施以积极的影响。获得科学感性经验和逻辑知识的活动要根据小班幼儿的年龄特点，如采用生活化的操作材料，生......
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