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[期刊论文] 作者：曹莉菁,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
兴趣是调动学生积极思维的内在动力。学生对学习有了兴趣,思维就有了动力,便能做到执着追求,大胆探索,积极思维。在语文教学时,教师在对教材内容的理解和教学方法的设计上,应...
[期刊论文] 作者：王周益,陈玉梅,张欢,桂燕妹,秦怡,曹莉菁,张萱宁,,
来源：华章 年份：2013
众所周知，改革开放三十多年里，新家族式企业为我国经济发展做出了重大贡献，但其自身的发展也面临着诸多问题，特别是其员工的能动性还有极大的挖掘潜力。本文主要分析新家族式企业......
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