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[期刊论文] 作者：曹韩著,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
摘要：网络时代的到来给人们的生活带来了很多的便捷，同时也存在着大量的隐患。在当前初中道德与法治教学阶段，根据核心素养教育理念的指导，教师要激活学生的网络安全意识，帮助学生形成正确的社会品德素养。如何提高学生的学习体验和感悟，成为了当下教师最为关注的话题......
[期刊论文] 作者：曹韩著,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2020
摘要：随着现代社会的不断发展，信息方面的技术也越来越成熟，从而让社会步入信息时代。在这种情况下，传统的教育方式受到冲击，传统的教育模式受到应试教育的影响，教师和学校、甚至学生家长只追求卷面上的数字，而对学生的品德和思想不管不顾，导致初中道德与法治课程的忽视......
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