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[期刊论文] 作者：曾华仕,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2014
作为数学知识传授的一个特殊阶段——高三总复习，它要求每个学生必须对以往所学的系统知识进行全面梳理，对相关知识和方法的理解与掌握有一个质的突破，在思维能力上也有了实质上......
[期刊论文] 作者：曾华仕,
来源：数学学习与研究 年份：2014
目前我省推行的高中数学新课程改革，探究性学习就是其中一个新的闪光点.历届高考试卷中的探究性试题也总在不断出现，用来考查学生的探究能力.因此如何把具有开放性，实践性，创造性等基本特点的探究性学习渗入课堂，逐步培养学生探究意识和探究能力，在平时授课过程中就显......
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