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[期刊论文] 作者:曾奎勇,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016
如何有效地提高数学教学和组织学生开展小组合作学习是目前普遍关注的热点问题。通过大量的数学教学课堂观察,发现在实际的数学教学过程中,仍存在许多误区,如浮于表面、流于形式......
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