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[期刊论文] 作者：曾放珍 阙秋蓉,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2016
普通高中新课程改革对语言技能、语言知识、文化意识、情感态度和学习策略提出了新的要求，指出“课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，使他们在学习中发展综合语言应用能力”。英文歌曲作为一种新的教学资源，是激发学生英语学习兴趣的好方法，是......
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