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[期刊论文] 作者:曾越萍,
来源:广东教学报·教育综合 年份:2019
【摘要】小学班主任的德育教育效果与学生的成长密切相关。很多班主任都想方设法去开展德育教育工作,以此提升班级内每一名学生的素质水平,但是小学高年级的有些学生总是有自己的想法,有时不愿意接受班主任的教育,致使德育效果有点差强人意。基于此,本文论述了班主任......
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