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[期刊论文] 作者：曾隆睿,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2016
【摘 要】自新课改以来，素质教育已经贯穿各个学科的教学，国家对教育也越来越重视，逐渐将应试教育的弊端减小，扩大素质教育，以此提高学生的创新能力。作为高中学科中难度较大的化学学科来讲，如果教师不注重教学的分层，很容易导致学生学习化学能力的两极差异。所以，高中......
[期刊论文] 作者：曾隆睿,,
来源：读与写(上，下旬) 年份：2016
教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,提高课内40分钟的教学效率,减轻学生的负担,实现特定的教学目标,...
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