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教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,提高课内40分钟的教学效率,减轻学生的负担,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.
试析初中化学有效课堂的研究与探索
【摘 要】
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教学有效性指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,提高课内40分钟的教学效率,减轻学生的负担,实现特定的教学目标,
【机 构】
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四川省长宁县中学校 四川长宁 644300
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年2期
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