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[期刊论文] 作者：曾静兰,,
来源：中国学校体育 年份：2016
一、年轻教师在公开课教学中存在的主要问题1.对开设公开课的目的存在有认识上的偏差公开课教学开设于20世纪50年代,教师们历经长期实践和经验总结基本形成共识,开设公开课的...
[期刊论文] 作者：曾静兰,
来源：九江师专学报 年份：2002
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[期刊论文] 作者：曾静兰,
来源：体育师友 年份：2004
试行新体育与健康课程标准后,应该怎样来评价学生的体育学习?高中体育与健康课程学习成绩评价是对学生的学习表现以及达到学习目标的程度进行的判断与等级评定.评价的目的是...
[期刊论文] 作者：曾静兰,
来源：师道·教研 年份：2020
今年春季，为最大限度地减少疫情对中小学教育教学的影响，按照上级要求各地各校紛纷开展线上教学，指导学生在家学习。“停课不停教，停课不停练”，各校的体育网课也积极参与教学实践。居家期间体育课怎样上才好？怎样设计才能达到预期效果？这是体育老师在新形势下面临解决......
[期刊论文] 作者：曾静兰,,
来源：中学生数理化(高一版) 年份：2007
1.物体m放在一个木板上,木板与水平面的夹角由0°逐渐增大到90°的过程中缓慢地绕支点O转动,...
[期刊论文] 作者：曾静兰,,
来源：师道·教研 年份：2020
一、问题提出rn1.初一体育课堂教学管理难度大rn常规体育课的教学活动主要在室外进行,教学过程是开放性的,受外界干扰比较大.近年来的初中体育教学实践中发现,体育课课堂纪律...
[期刊论文] 作者：曾静兰,
来源：师道·教研 年份：2020
一、问题提出 1 .初一体育课堂教学管理难度大 常规体育课的教学活动主要在室外進行，教学过程是开放性的，受外界干扰比较大。近年来的初中体育教学实践中发现，体育课课堂纪律松懈，组织松散，管理难度较大。尤其是上课集队不能做到快、静、齐，总是拖拉、散漫、讲......
[期刊论文] 作者：曾静兰,,
来源：中国学校体育 年份：2010
课堂细节虽小,却能闪耀出教育的大智慧、大理念,折射出教师的教学思想、教学态度与教学责任,成功的教学必定离不开精彩的课堂细节。通过多年的体育教学实践,笔者体会到:体育...
[期刊论文] 作者：曾静兰, 寇秀红,,
来源：中国学校体育 年份：2014
《2013年广州市中考体育考试实施意见》对广州市中考体育考评制度作了较大幅度的调整,使考试内容、方法、标准更具科学性,势必进一步促进社会、学校、家长对初中学生体育...
[期刊论文] 作者：杨锡齐 曾静兰,
来源：广东教育·综合 年份：2019
“家校联动”体育教学活动是指学校体育教学活动与家庭教育联合行动，包括学校为家庭体育活动提供技术支持，家长在家对小孩体育锻炼进行指导和监督检查等实践类型。随着初中阶段“家校联动”体育教学活动的深入开展，学生在家进行体育活动受到小场地制约的问题逐渐突......
[期刊论文] 作者：曾静兰 张永刚,
来源：校园足球 年份：2018
如今，在广州市初中校园中仅有足球小场地，甚至没有足球场的状况普遍存在。如何在小场地学校顺利开展足球教学，教学组织形式的选择就显得尤为重要，合理的教学组织形式是将现有的教学资源充分利用，以满足相应的需求。笔者从教学组织形式的概念和研究价值出发，对广州市初......
[期刊论文] 作者：杨锡齐 曾静兰 陈俏敏,
来源：师道·教研 年份：2019
班主任是班级的组织者和领导者，是学生成长的教育者，是联系各任课教师的纽带，是沟通学校与家庭、社区的桥梁，在教育教学中的影响作用举足轻重。家校联动体育教学活动是指学校与家庭共同承担学生体育教学的联合教育行动，包括学校向家长传播体育锻炼的重要性，传授体育教......
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