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[期刊论文] 作者：朗依次姆,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：随着信息技术的发展，教育领域出现了新的教学模式——翻转课堂，其优势就在于培养学生自主学习能力。因而，教师可以通过翻转课堂培养学生自主学习能力，以实现数学素质教育。然而，有关翻转课堂下培养学生数学自主学习能力的研究甚少，教师对于翻转课堂的操作不成熟......
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