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[期刊论文] 作者：朱丰丰,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
小学作文教学存在的问题有多方面，经常被教师忽略，地位比较低，教师不关注学生写作的兴趣，只会趋向应试教学。要提高小学语文作文教学有效性，首先要激发小学生对于写作的兴趣，拓宽小学语文作文的写作范围，鼓励学生多实践，有利于素材积累，逐步提高学生的作文水平。 在大......
[期刊论文] 作者：朱丰丰,
来源：新课程·中学 年份：2017
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