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[期刊论文] 作者：朱冬梅 刘福堂,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
摘 要：时代发展要求教学不能再因循守旧、墨守陈规，而应该摒弃陈旧落后的教学观，使课堂教学有所发展、有所创新，不拘一格灵活多样。在课堂教学中，有许许多多问题值得我们去探讨深思。不妨用另一种眼光去审视课堂教学中不屑一顾的“小事”，尝试换一种思维方式、方法去......
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