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[期刊论文] 作者：朱升兰,,
来源：作文成功之路(中) 年份：2014
生成性教学是指教师引导学生通过感官改变和转换视角的方法将所学内容思维化的一种教学形式,不仅锻炼了学生独立思维的能力,也提高了教学的质量和效率,是一种值得被广泛推广...
[期刊论文] 作者：朱升兰,,
来源：语数外学习(高中语文教学) 年份：2014
传统语文教学中,教师一直作为教学主体,支配着学生应该去学什么、用什么方法学、学来做什么。这一教学方式使学生学习的积极性、自身的潜力、独特的创造力都不能得到发展。在...
[期刊论文] 作者：朱升兰,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2015
在高中语文教学中，教师普遍采用讲授式教学，缺乏学生实践活动，课堂死气沉沉，无法激活学生求知欲望，抑制了有效教学的发展。因此，在新课程教学中，教师需要由学生实际出发，选取适宜的教学策略与方法，培养学生学习趣味，点燃求知好学的火花，转变被动学习方式。 一、兴趣为......
[期刊论文] 作者：朱升兰,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
书院是汉族民间教育机构.开始只是地方教育组织,最早出现在唐朝,正式的教育制度则是由朱熹创立,发展于宋代.原由富室、学者自行筹款,于山林僻静之处建学舍,或置学田收租,以充...
[期刊论文] 作者：朱升兰,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
摘 要:文章以高考实例论述了现代文学的表达技巧及鉴赏应注意的问题。 关键词:现化文;表达技巧;鉴赏 中国分类号:G420 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-047 -01 在文学类文本阅读训练中,考生对评价鉴赏类试题往往会无所适从,原因是不能准......
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