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[期刊论文] 作者：朱卫燕,,
来源：教学与管理 年份：2021
"和大人一起读"是小学统编语文教材改革的一大亮点。可通过"家校联动,引领指导""过程跟进,有效评价""资源整合,开发课程"三个实施途径,形成以"和大人一起读"栏目为载体的课内...
[期刊论文] 作者：朱卫燕,
来源：中学生数理化·学研版 年份：2016
数学是思维的桥梁。化学解题强调思维的灵活性与独创性，因而运用数学方法来解决某些化学问题可简化思维过程，锻炼思维能力，加快解题速度。下面简单介绍几种数学思想在化学计算问题中应用的例子： 一、数学极限思想的应用 借用数学中的极限思想，把研究的对象构造......
[期刊论文] 作者：朱卫燕,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2021
每一个学校都是由班级组成,每一个班级都是由学生组成。学校的教学质量取决于班级的教学效果,班级的教学效果是由班主任对班级的管理水平来决定。因此,本文将从班主任对学生...
[期刊论文] 作者：王润生,朱卫燕,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
变式教学是运用不同的方法,对数学概念、定理、 例题进行不同层次的改变,引导学生从“变”的现象中发现“不 变”的本质,从而提高教学效率和教学质量。本文从学生的学 习兴趣...
[期刊论文] 作者：朱卫燕, 徐向阳, 李哉平,
来源：新课程研究 年份：2022
课题中期检查是在课题研究开题与结束的中间时段，对课题已取得的阶段性成果进行回顾和梳理的研究活动。为使研究者明白其中的意义，促使科研管理部门规范操作，文章就中小学教育科研课题中期检查的功能、组织以及中期报告撰写做了总体阐述。......
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