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[期刊论文] 作者：朱娅红,,
来源：中国校外教育(理论) 年份：2008
运动参与、心理健康、社会适应目标的评价是新课改以来一直困扰体育教师的一大难题,针对这一难题阐述了评价的理论依据和细化的要求,重点提出表格法、描述法、图表法和问卷法...
[期刊论文] 作者：朱娅红,
来源：中国校外教育·理论 年份：2007
【摘要】课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程，是以问题的解决为核心展开的。体育课堂教学中也应进行“问题探究”来培养学生独立思考，积极创新的精神。 【关键词】体育教学 问题探究 创设情境 激发兴趣 体育课堂教学是智力活动与身体活动（身体练习）的有......
[期刊论文] 作者：朱娅红,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 课堂探究的条件和形式是文章设计的重要组成部分，本文以此为要点进行讨论，从而根据课堂内容和举例来说明和解决问题。 关键词： 体育探究式教学 基本条件 探究形式 学生在探究式学习过程中真正成为学习的主人，变“要我学”为“我要学”，通过自己的劳......
[期刊论文] 作者：朱娅红,王爱凤,徐金英,汪莹,
来源：中西医结合护理(中英文) 年份：2020
目的探讨安全缝隙多重阻断模式在抑郁症患者住院安全管理中的应用效果。方法2016年1月—2017年12月收治的40名抑郁症患者设为对照组,2018年1月—2019年10月收治的40名抑郁症...
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