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[期刊论文] 作者：朱悦飞,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着素质教育的全面推进，我们越来越关注學生在课堂中的感受。如何帮助学生在课堂教学中减负增效，也成为小学数学关注的一个重点。本文主要阐述了小学数学课堂教学中减负增效的意义，讲述了通过注重课前预习导入、优化课堂教学方法等有效策略来帮助学生实现小学......
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