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[期刊论文] 作者：朱成之,,
来源：中学数学月刊 年份：2015
探究性学习是新课程改革的一个亮点,它指通过观察、阅读、发现问题,搜集数据,形成解释,获得答案,并进行交流体验的活动.在宏观学习方式上,是经历＂提出问题—建立猜想—展开验...
[期刊论文] 作者：朱成之,,
来源：创新时代 年份：2015
为了突破传统课堂低效、无效、甚至负效的瓶颈,深化课堂教学改革,实现课堂教学效率的最大化,促进学校内涵式发展,江苏沭阳县建陵中学坚持以教学改革促进学校发展,以科学发展...
[期刊论文] 作者：朱成之,
来源：教师 年份：2015
课堂教学是一门艺术。在不同的文化背景下,这门艺术有其相通之处,更有其独具特色的光彩。笔者有幸赴英国进行为期两周的培训和学习。其间笔者感触良多,不仅有对英国中学教育...
[期刊论文] 作者：朱成之,,
来源：新高考(高三数学) 年份：2015
引例在数列1和100之间插入n个实数,使得这n+2个实数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记为Tn,再令an=lgTn(n≥1),求数列{an}的通项公式.该题考查数列概念、通项公式、等...
[期刊论文] 作者：袁先福, 孙玉菡, 朱成之, 朱虹, 王帅, 沈宗专, 王蓓,
来源：应用与环境生物学报 年份：2018
为促进连作蕉园恢复香蕉高效栽培,采集连作蕉园土壤,利用盆栽实验研究连作蕉园土壤轮作菠萝与玉米联合生物有机肥施用,对连作土壤理化性质、可培养微生物和总细菌、总真菌数...
[期刊论文] 作者：袁先福, 孙玉菡, 朱成之, 朱虹, 王帅, 沈宗专, 王蓓蓓,,
来源：应用与环境生物学报 年份：2018
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