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[期刊论文] 作者：朱捷华,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2011
新课程理念下的中学英语教学应该是激发和培养学生学习英语的兴趣，倡导任务型教学模式，在学习过程中教师进行除了应用不断完善的教学方法之外，还需通过培养师生情感，充实自己的知识来营造轻松、生动的学习氛同，使学生形成积极的学习态度，在快乐中学习英语，感受成功。要......
[期刊论文] 作者：朱捷华,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】分层教学理论立足于学生本身，是一种因材施教的教学设计。分层教学理论有利于学生的全面发展，已经深受社会各方面的关注。本文首先阐释了在初中英语教学中实施分层教学的理论基础，其次探讨了初中英语教学过程中分层教学理论的应用，希望实现促进初中英语教......
[期刊论文] 作者：朱捷华,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
近年来我国农村的经济水平以及文化水平已经有了一定的发展，但是相对来说还是比较落后，初中英语教学就是其中一个重要的表现。随着课程改革的不断加深，我国农村初中英语教学中存在的问题就显得越来越严重，这些问题是妨碍农村英语教学顺利进行的主要因素，制约了农村英......
[期刊论文] 作者：朱捷华,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
随着新课改的深入,有效课堂构建成为新课改下教师们的主要课题.有效课堂构建的方法有很多,注重问题教学、趣味教学、活动教学、任务型教学等,都是可以激发学生兴趣,提高学生...
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