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[期刊论文] 作者：朱明珉,
来源：新课程学习（学术教育） 年份：2004
代数的解题思想包括很多方面,但究其根本,培养学生的代数推理能力,保证其能够通过不同的辅助元素来分析问题、找出代数问题的本质、利用反向证明的方法解决问题是形成良好数...
[期刊论文] 作者：朱明珉,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2013
教学的有效性是指教师在遵循教学规律的前提下，采取多种教学手段，投入较少的精力在最短的时间内收获尽可能好的教学效果，从而实现特定的教学目标，促进学生的发展。审视当前的中职数学教学，结合学生的现状，笔者认为，提高教学的有效性，势在必行。那么，我们怎样才能做到有的......
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