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[期刊论文] 作者：朱昭伟,,
来源：求知导刊 年份：2015
生物是一门实验幽艮强的学科。实验教学既是生物教学的重要内容，也是生物教学的重要手段，通过实验教学，可为学生搭建丰富的实践舞台，提供科学探究的机会和经历，发挥学生的主体作用......
[期刊论文] 作者：朱昭伟,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2018
在初中生物教学中,将生活元素融入课堂,将生物教学根植于生活土壤,不仅有利于学生深化理解新知,更能增强学生对生物学习的内心认同,吸引学生自觉主动地参与生物新知探究中。...
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