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[期刊论文] 作者：朱潮龙,
来源：内蒙古教育：C 年份：2016
新课标提倡学生自主学习,由被动接受知识变成主动汲取知识。教师应当采用"先学后教"的模式进行教学,培养学生自主学习意识,提高学生自主学习能力,从而提高课堂教学质量。本文...
[期刊论文] 作者：朱潮龙,,
来源：广西教育 年份：2016
小学生作文基础普遍较低,搜集整合作文素材成为提高学生习作品质的关键因素。教师如何引导学生在阅读中巧妙搜集积累素材,在生活观察中撷取体验素材,在联想中搜集灵感素材,在...
[期刊论文] 作者：朱潮龙,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2016
[摘 要]实施发展性评价已经成为当前基础教育教学改革的必然选择。在第一学段的语文教学中，要真正做到以学生为中心，为了每一个学生的发展，就要进行有效的发展性评价。在发展性评价中，要突出本体性、注重丰富性、关注动态性，使评价真正发挥它的应有功能，促进第一学段......
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