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[期刊论文] 作者：朱瑾郁,
来源：幸福家庭 年份：2020
小学生处于身心发展的可塑阶段，只有具备健康的心理，才能积极乐观的学习与生活。由于成长环境、学习压力等因素影响，许多小学生的心理出现问题，甚至危害到小学生的人身安全。广大教育工作者需要提高对心理健康问题的重视程度，结合小学生的身心发展规律为其营造良好的......
[期刊论文] 作者：朱瑾郁,
来源：文渊（小学版） 年份：2021
在以大数据为视角的小学数学课堂设计中,教师应发挥主导作用,自觉引入大数据应用机制,整合大数据信息资源,启动大数据应用,优化大数据应用环境,为适应现代课堂建设的需要创造...
[期刊论文] 作者：王艺玮,陈鸣浩,朱瑾郁,林支桂,,
来源：扬州大学学报(自然科学版) 年份：2017
以2014年秋季广州市爆发的大规模登革热疫情为例建立数学模型,运用最小二乘法、数值模拟等方法考察大型灭蚊行动对登革热疫情的影响,并将灭蚊行动下的感染病例数与未采取灭蚊...
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