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[期刊论文] 作者：朱辉航,
来源：年轻人 年份：2020
随着德育教育的深入推进，许多学校的教学方式和内容发生了变化，对学生后续的发展具有关键作用。美术课程可以提高学生的审美观，且美术学习还能提拓展学生的逻辑思维，提高实践活动......
[期刊论文] 作者：朱辉航,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：美术是一门培养学生美感和审美观念的学科，在小学阶段，它具有陶冶学生情操、培养学生人格的作用，能够在繁重的课业之余，让学生从另一个角度认识世界，教师在教学当中可以通过刺激学生的感官体验，强化学生的审美素质。小学阶段的美术教学包括色瓷的认识、色彩的形......
[期刊论文] 作者：朱辉航,
来源：魅力中国 年份：2019
一个人的心理健康程度和心理素质水平在很多情况下决定了事业的成败,这说明了心理素质和情绪对一个人行为和态度的影响,而且会影响到我们的日常生活和工作,从小养成良好的心...
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