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[期刊论文] 作者：李上梅,
来源：师道·教研 年份：2011
在实施新课标理念的大背景下，抓好英语听说教学是当下高中英语教学改革的重要环节之一。 一、根据学生实际，精心筛选教材 为了培养学生开口说英语的兴趣，我根据学生的兴趣、需要、心理特征和实际情况，精心筛选并重组适合学生听说水平的内容，以展开英语听说教学......
[期刊论文] 作者：李上梅,
来源：广东教学·教育综合 年份：2017
在小学语文阅读教学中，笔者十分注重根据课文特点和学生实际，采用灵活多样的教学方法，指导学生眼、口、耳、脑并用，懂得读的方法，获得读的能力，养成自觉阅读的习惯，收到良好的效果。 一、自学课文，整体感知 笔者要求学生预习课文时做到：标出疑难词句，写出疑难问题，倡......
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