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[期刊论文] 作者:李丽 吴海勤,
来源:七彩语文·教师论坛 年份:2015
“童化作文”倡导者吴勇老师在《儿童习作课程开发的“三维空间”》一文中指出:面向儿童的习作课程开发应该体现三个维度:内容维度、知识维度和文化维度。在小学低年级,如何构建“三维一体”的写话课堂,发展学生语言表达能力呢? 一、 文化维度 在课程改革的推......
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