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[期刊论文] 作者：龚文进, 李丽昭, 黎晓琪,,
来源：心理技术与应用 年份：2015
目的:探讨大学生自主学习的动机来源并编制量表,为学生学习、老师教学提供参考。方法:采用分层随机抽样方法抽取450名大学生进行开放性问卷和自编问卷调查,收集数据分别进行...
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