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[期刊论文] 作者：李兰兰 焦 冰,
来源：学问·科教探索 年份：2008
【摘要】大学文科类专业计算机文化基础课程是一门开设十分广泛的公共必修课，其特点是内容浅、范围宽，实验多。在开课之前有的已经掌握了基本技能，有的学生甚至没有接触过计算机。学生先前知识差异，使这门看起来容易讲授的课程，实际并不容易讲授。开展深入细致的教学......
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