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[期刊论文] 作者:李关中,
来源:现代教育科学:高教研究 年份:2013
本文首先分析了高校第二课堂活动存在的主要问题及其原因,而后阐释了多元智能理论及其对第二课堂活动的指导作用,在此基础上设计了第二课堂活动模式,以使学生的各种智能得到有效......
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