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[期刊论文] 作者：李利丹 殷利容 赵燕妮,
来源：启迪·下 年份：2021
【摘要】具有学科融合性的STEAM教育低龄化是一种趋势，如何与幼儿园主题活动有机协同在实践教育中进行设计运用，找到内在联系的契合点，是笔者实践探究的重点。 【关键词】STEAM教育理念;主题活动; 融合;拓展性探究 STEAM 课程具有多样性和跨学科的特点，多元融......
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