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[期刊论文] 作者：李含妍,
来源：新时代教师 年份：2010
【摘要】兴趣是最好的老师。浓厚的学习兴趣可以使学生感到学习有极大的吸引力,能满怀激情地去主动求知,乐而不倦地去勤奋钻研。教师要在教学中真正做到学生愿意主动的学习知识,激发学生学习数学的兴趣,提高数学数学水平。 【关键词】初中数学,数学教学,激发......
[期刊论文] 作者：李含妍,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2012
摘 要：新课程改革在我们罗城仫佬族民族地区已实施几年了，纵观本地的初中数学教育，本人深感民族地区初中数学教学效率有待提高。数学是人类日常生活和进一步学习必不可少的的基础和工具，培养少数民族同学的发展思维能力、创新意识、实践能力和数学学习兴趣已成为一......
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