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[期刊论文] 作者：李呈秀,,
来源：中国培训 年份：2016
作为一种新型学习方式,合作学习不仅可以减缓学生学习上的心理压力,激发学习兴趣,而且还能引导学生相互帮助,培养团队意识和创新精神,促进个性的良性发展。但找准合作探究学...
[期刊论文] 作者：李呈秀,
来源：山东教育 年份：2019
我国中小学生口语交际的知识、能力和态度的发展,基本上处于一种自然状态,学校教育没有将其纳入系统的教育计划当中,学生锻炼机会少,系统指导缺乏。这种缺失,对他们日后的交...
[期刊论文] 作者：李呈秀,
来源：山东教育：中学刊 年份：2017
从长远发展计,从育人角度看,从塑成学生人格的目的讲,名著必须得读,种种问题不应成为名著阅读的羁绊。根据客观教学实际,语文教师动动脑筋,创造性地开展多种形式促进名著阅读...
[期刊论文] 作者：张玉珍,李呈秀(指导),
来源：中学生作文指导 年份：2019
我们总是说“东方有条龙,他的名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。”是的,东方是不败之地,是繁华之地,是人民幸福,国家富强之地。龙在中国的很多地方都有如意、荣华、富...
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