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[期刊论文] 作者：李喜荣1,杜剑,
来源：课堂内外·教师版 年份：2012
【摘 要】 本文研究小学数学课堂中如何将学具和多种媒体有效整合，从而激发学生参与兴趣、指导学生参与方法、关注学生参与效果，达到营造课堂创新氛围、强化学生创新意识、训练学生创新思维、发展学生创新能力之目的，进而对提高学生创新素质进行有益的探索。......
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