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[期刊论文] 作者：李声荣,
来源：声屏世界 年份：2003
据了解,近十多年来,国内的CG业随着中国影视业的繁荣得到了前所未有的迅猛发展,越来越多的人投身其中.以国内最具权威性的影视制作专业网站之一的中国数码视频在线(chinadv.c...
[期刊论文] 作者：李声荣,
来源：河南教育·基教版 年份：2013
教育问题说到底是一个实践问题，教研员的作用就是在理论和实践之间架设桥梁。对此，我们应注重引导教研员加强以下几方面的修炼与能力提升，切实做好专业引领。 一、拓宽行政视野，提升管理能力 行政素养的短缺与教研员的经历有关。教研员一般来自于一线的优秀教......
[期刊论文] 作者：李声荣,
来源：河南教育·基教版 年份：2011
校本教研，是以校为本的教学研究的简称。它是以学校为基地，以解决新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为内容，以教师为研究主体，以促进学生健康、主动、充分发展和教师专业成长为主要目的的一种研究活动。 一、校本教研应该研究什么样的问题 校本教研研......
[期刊论文] 作者：李声荣,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2012
近年来,光山县中小学教研室充分发挥自身工作职能,着力提升教研员的研究能力和指导能力,积极开展基于推进课改的教学与评价实践研究,为不断改进学校教学和促进教师专业发展提...
[期刊论文] 作者：李声荣,
来源：河南教育·基教版 年份：2015
随着课程改革的深入推进和教育事业的发展，课题研究越来越受广大教师关注，因为它是促进教师专业发展的助推剂，是提高教育质量的生长点。综观目前我县中小学“校校有课题，人人搞课改”的教研现状，可以看出，存在着一个比较普遍的问题：课题申报主动积极，批准立项激情涌动，开......
[期刊论文] 作者：李声荣,
来源：河南教育·基教版 年份：2012
近年来，光山县中小学教研室充分发挥自身工作职能，着力提升教研员的研究能力和指导能力，积极开展基于推进课改的教学与评价实践研究，为不断改进学校教学和促进教师专业发展提供了有力的专业支持。 一、提供专业指导，增加教研活动中“研究”的含量 教学经验是教......
[期刊论文] 作者：王国祥,李声荣,,
来源：音乐世界 年份：1996
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[期刊论文] 作者：郑香媛,李声荣,曹起,
来源：地震 年份：1988
人们观测到大地震面波引起的井孔水位振荡现象已有几十年的历史了,但是真正记录到比较好的时间展开的水震波却为数很少,地震学家们对井孔水位对长周期地震波的响应特性感兴...
[期刊论文] 作者：吴锦秀,王雅灵,李声荣,
来源：地震地质 年份：1980
本文利用长期观测资料,提出识别地下水动态地震异常的原则和方法。在此基础上总结出唐山地震地下水动态异常场特征:空间上的象限性、时间上的阶段性、异常阶段的时空差异性及...
[期刊论文] 作者：汪成民,王国治,贾化周,李声荣,王铁成,
来源：地震地质 年份：1985
1979年,我国决定建立第二代地震地下水观测网。本文总结了自邢台地震以来地震地下水研究方面的主要经验、教训,参照国外有关建网的资料,提出深浅结合、点面结合,开展场的观测...
[期刊论文] 作者：刘慧,黄成林,许成林,李声荣,姚志荣,,
来源：中国城市林业 年份：2010
以马鞍山昕源郊墅公园为规划对象，在对其自然景观和人文景观资源调查、评价的基础上，提出了郊墅公园的规划原则，指导思想和功能分区，并在此基础上着重对公园景观布局和游览线路进......
[期刊论文] 作者：殷积涛,郑香媛,宁立然,李声荣,黄保大,李师群,王建敏,
来源：中国地震 年份：1989
重锤试验是一种获得含水层水文地质参数的新方法。对北京及河北的9口地震地下水位观测井的试验表明,这一方法不仅可以求取含水层参数,还可用来确定井孔一含水层系统的振动特性、响应类型及响应能力等。......
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