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[期刊论文] 作者:李大就,
来源:赢未来 年份:2017
在小学教学工作中,有很多的问题需要教师积极地面对并加以解决。小学数学是学生学习的启蒙阶段,学生通过小学的学习能够有效掌握数学基础,提高数学学习能力。本文对小学数学教学......
[期刊论文] 作者:李大就,
来源:科学导报·学术 年份:2019
摘 要:课堂是教师实施教育活动的途径,随着新课程改革标准的不断推进,在开展小学数学课程的教学中,教师更加关注学生的学习情况,以及学生的综合素质发展情况,因此,在实际的数学课堂中,教师也应当基于素养的导向,进行教学目标的细化设计,向学生提出生活化的问题,以及应用现......
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