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[期刊论文] 作者：李如岚, 刘良军,,
来源：广西教育 年份：2015
以广西理工职业技术学校为例,提出中职国家示范校后示范建设要提升育人内涵建设,重点在于进一步深化专业建设的改革与创新;要保障学校高质量、高水平发展,关键在于整体提升教...
[期刊论文] 作者：李如岚 刘良军,
来源：广西教育·B版 年份：2015
【摘 要】以广西理工职业技术学校为例，提出中职国家示范校后示范建设要提升育人内涵建设，重点在于进一步深化专业建设的改革与创新；要保障学校高质量、高水平发展，关键在于整体提升教师队伍师德与师能；同时，构建后示范建设的现代职业教育体系，实现好学校“三个发展”，......
[期刊论文] 作者：李妍,李如岚,刘良军,廖庆智,
来源：广西教育（中等教育） 年份：2021
本文以广西理工职业技术学校为例,提出“1534+N”劳动教育模式的构建路径:坚持1个劳动教育核心,建设好5个劳动实践教育基地,搭建3个劳动教育成果展示平台,建立4个维度的机制,创设劳动教育多种路径,将劳动教育贯穿人才培养全过程;从“劳创”教育融合、多样化劳动......
[期刊论文] 作者：陈良, 梁辉, 莫坚义, 伍忠庆, 李如岚, 刘良军, 伦洪山,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
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[期刊论文] 作者：陈良,梁辉,莫坚义,伍忠庆,李如岚,刘良军,伦洪山,卢国享,钱勇,黄天明,欧丰华,,
来源：中国职业技术教育 年份：2015
根据教育部对职业教育提出的“三个对接”的新要求,以及社会对技能型高级人才的需求,广西理工职业技术学院、广西理工职业技术学校以室内设计专业开展项目研究,以相关的教学...
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