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[期刊论文] 作者:尹,韩,, 来源:机电兵船档案 年份:2010
随着科学技术的不断发展、网络技术的更新以及计算机应用的普及,信息化已深入到各行各业,企业也同样面临着不断更新、不断发展、不断进步的质的飞跃。现代企业的管理逐步由过...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读书 年份:2004
邓曦泽同志的大文《"李约瑟问题"还是"任鸿隽问题"》(以下简称"邓文")将"李约瑟问题"解释为"中国为什么没有科学"是不准确的,文中一些相关说法与事实相去甚远,基本观点也...
[期刊论文] 作者:,, 来源:社会科学论坛 年份:2004
重提"李约瑟问题——何以现代科学出现在西方而非中国",对中国当下的传统文化热很有警示意义,至少可以使我们在人类近现代科学的映照下发现中国传统文化的一些根本缺陷,唯这...
[期刊论文] 作者:,, 来源:书屋 年份:2011
辛亥革命一百年之际,导致辛亥革命的清末新政成了学界热议的话题,许多文章试图从清末新政及其失败中找出足以为训的东西,以资改革开放三十年后的今日中国继续前行。例如上海...
[期刊论文] 作者:,, 来源:粤海风 年份:2015
1956年告捷的三大改造(个体农业,资本主义工商业,手工业),是中国现当代史上举足轻重的事件,是一九四九年后完成的一次具有划时代意义的产权革命,从而为计划经济的全面推...
[期刊论文] 作者:,, 来源:大众投资指南 年份:2011
项目概述该产品由多种生态矿物质加工而成,可以迅速擦净各种家居用品上的各种氧化物及污物。特别是清除金属表面氧化物(即锈迹)效果明显。其属于专利项目。产品特点1.环...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代农业科技 年份:2016
介绍宣城市圣女果大棚高产高效栽培技术,包括茬口安排、育苗、移栽、田间管理、采收等方面内容,以供种植户参考。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:社会科学论坛 年份:2015
文学理论家刘再复教授在日本爱知大学的一次演讲中,大量地引用了钱穆的《国史大纲》与《国史新论》中这样一个思想:世界文化分为三大类型——游牧文化,商业文化,农业文化。游...
[期刊论文] 作者:,, 来源:石油库管理与安全 年份:1998
简介油船失火种类及相对应的施救措施。介绍油船消防系统的各种灭火装置、灭火剂及惰气的功用。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:石油库管理与安全 年份:1998
介绍影响石油气扩散的因素,油船作业中石油和石油气及其它对人体有害气体的毒性。...
[期刊论文] 作者:, 来源:电工技术杂志 年份:1992
非晶硅薄膜色敏元件是采用等离子CVD工艺制造的一种高性能的色敏元件,以该元件研制的色度传感器灵敏度高,重复性好,下面介绍该元件的结构、制造、工作原理、特点、功能...
[期刊论文] 作者:,, 来源:书屋 年份:2004
现在的教育界知道潘光旦的不多,了解其教育思想的人就更少了。潘光旦早年留学美国,学成归国后在上海、长沙、昆明、北京等地多所大学任教。在二十世纪上半叶大师迭出、群...
[期刊论文] 作者:, 来源:珠江水运 年份:2001
放射性物品主要是指对带有α射线、β射线、γ射线及中子流射线的物质。这些射线照射人体外部时,β、γ射线和中子流射线对人的危害很大,剂量大时易使人患放射病,甚至死...
[期刊论文] 作者:, 来源:珠江水运 年份:2000
为了贮存和运输方便,气体通常都采用压缩和液化的方法。常见的压缩气体有氯、氢、氧、氨、氮气、氦气和压缩空气等;常见的液化气体有液...
[期刊论文] 作者:, 来源:珠江水运 年份:2000
可以燃烧的液体不一定是易燃液体,只有哪些十分容易或较容易着火燃烧的液体物质才称作易燃液体。易燃液体的闪点在45℃以下,有一定的危险性,属于危险货物。它包括化学化...
[期刊论文] 作者:,, 来源:珠江水运 年份:2000
不经明火接触,只有本身缓慢氧化、发热而自行着火燃烧的物品称作自然物品。但危险货物中的自燃物品并不包含所有能够自燃的物品,而是限于自燃点较低的(如自燃点低于4℃...
[期刊论文] 作者:, 来源:珠江水运 年份:2000
凡受到高热、摩擦、撞击或受一定物质激发,能发生剧烈的化学反应,产生大量的气体和热量,同时气体体积急剧膨胀而引起爆炸的物质称作爆炸品。爆炸品按其性质、用途和包装...
[期刊论文] 作者:,, 来源:珠江水运 年份:2000
在交通运输中,把容易燃烧的固体物品称作易燃物品;属于农副产品及其制品如木材、毛、棉等称作易燃货物;属于化工原料和制品的,称作易燃固体。易燃固体可分为一级易燃固...
[期刊论文] 作者:,, 来源:书屋 年份:2004
中国古典文学很善于用意象表达作者的思想情感。特别是古典诗词,利用意象传神达意,是诗人的一项重要的艺术手法,历代不乏这方面的大家高手。例如李白的《忆秦娥·箫声咽...
[期刊论文] 作者:, 来源:山东教育(中学刊) 年份:2004
今日的中国,管教育的官员已都识字,且几乎都是具有大专以上学历的知识分子,甚至是专家、学者,但真懂教育的教育家极少,不懂教育的官员管教育仍是普遍现象。而今人似乎还没有...
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